Login to your account

Username *
Password *
Remember Me

Рейтинг:  0 / 5

Звезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активна
 

Самообследование ГБОУ Гимназии № 441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

(согласно показателям деятельности общеобразовательной организации,

утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 10.12.2013 №1324)

город Санкт-Петербург 28.08.2015 г.

№ п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность

 

1.1

Общая численность учащихся

874 человек

1.2

Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования

393 человек

1.3

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

399 человек

1.4

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

82 человек

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся

53 %

1.6

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку

4,5 балла

1.7

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике

4 балла

1.8

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку

71,2 балла

1.9

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике

47 баллов

1.10

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса

0 человек/0%

1.11

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников

9 класса

0 человек/0%

1.12

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса

0 человек/0%

1.13

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса

0 человек/0 %

1.14

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса

0 человек/0 %

1.15

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса

0 человек/0 %

1.16

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса

3 человека/4,3 %

1.17

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса

0 человек/0 %

1.18

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся

692 человек/79%

1.19

Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:

330 человек/38%

1.19.1

Регионального уровня

41 человека/5 %

1.19.2

Федерального уровня

65 человек /7 %

1.19.3

Международного уровня

12 человек/1%

1.20

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся

0 человек/ 0%

1.21

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся

490 человек/55,3 %

1.22

Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся

0 человек/ 0 %

1.23

Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся

0 человек / 0 %

1.24

Общая численность педагогических работников, в том числе:

67 человек

1.25

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников

58 человек / 86,6 %

1.26

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

43 человека /62,2 %

1.27

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников

9 человек /13,4 %

1.28

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических

работников

9 человек /13,4 %

1.29

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том

числе:

 

1.29.1

Высшая

43 человека /64,2 %

1.29.2

Первая

16 человек/24%

1.30

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

 

1.30.1

До 5 лет

5 человека/7,4 %

1.30.2

Свыше 30 лет

13 человек/19,4 %

1.31

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

6 человек /8,9 %

1.32

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

36 человек/53,7 %

1.33

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по

профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

66 человека /89,2 %

1.34

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

26 человек/35,1 %

2.

Инфраструктура

 

2.1

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

0,4 единицы

2.2

Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося

15 единиц

2.3

Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота

Смешанный

2.4

Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

Да

2.4.1

С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров

Да

2.4.2

С медиатекой

да

2.4.3

Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов

Да

2.4.4

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки

Да

2.4.5

С контролируемой распечаткой бумажных материалов

Нет

2.5

Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

886 человек /100%

2.6

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося

2927,9 км.м/3,3 кв.м

 

/
N


Кроме данного сайта и сервисов представленных на данной площадке, гимназия представлена в общедоступных социальных сетях. Таких как facebook, twitter, google plus, youtube, linkedin. Поддерживает работу каналов Центр информатизации Гимназии.

Latest Posts from Blog

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing...

Sed vestibulum turpis

Sed vestibulum turpis

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing...

Sed molestie tincidunt

Sed molestie tincidunt

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing...

Morbi dolor libero

Morbi dolor libero

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing...

Ut faucibus nulla

Ut faucibus nulla

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing...

Vivamus semper enim

Vivamus semper enim

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing...

Search