В гимназии №441 прошёл научно-методический семинар «Особенности реализации магистрального направления «Профориентация» с привлечением ресурсов Школьного Кванториума

31 октября в нашей гимназии прошел семинар для заместителей директоров, учителей труда (технологии) и педагогов, заинтересованных в реализации магистрального направления "Профориентация" проекта "Школа Минпросвещения России». Мероприятие началось со слов директора гимназии № 441 Кулагиной Нины Ивановны. В своей речи она упомянула, как важно заинтересовать учащихся так, чтобы они смогли сами сделать свой осознанный профессиональный выбор в будущем. В этом начал помогать технопарк «Кванториум», построенный в нашей гимназии и начавший свою работу два года назад. Также, Нина Ивановна рассказала, что в этом году учащиеся гимназии сдали ЕГЭ по физике на высокие баллы, упомянув большую роль как педагога, так и возможности проводить интересные уроки в Кванториуме.

Следующим было выступление Авдеевой Ольги Евгеньевны, преподавателя кафедры начального, основного и среднего общего образования СПб АППО им.К.Д.Ушинского, учителя информатики ГБОУ лицея № 533. Она рассказала о региональных особенностях Реализация Единой модели профориентации в Санкт-Петербурге, а также упомянула, что гимназия № 441 является одной из флагманских школ в вопросах профориентации. Далее свой доклад представила Михайлова Наталья Юрьевна, заместитель директора по УВР, учитель иностранных языков ГБОУ Гимназия № 441. Она рассказала, что одна из самых важных целей - это содействие получению качественного, доступного образования для всех детей. Наталья Юрьевна упомянула, что в рамках профориентационной работы педагоги могут привлекать родителей для рассказа об их профессии или проведения мастер-класса.

Следующий доклад был посвящен практико-ориентированным методам реализации образовательной профориентации. Его представила Абдулаева Оксана Абдукаримовна, к.п.н., доцент кафедры начального, основного и среднего общего образования СПб АППО им.К.Д.Ушинского, научный руководитель ГБОУ Гимназия № 441. Она представила участникам новое практика-ориентированное пособие по образовательной профориентации. Завершила пленарную часть Мельникова Ольга Александровна, руководитель ОДОД ГБОУ Гимназия № 441. Ольга Александровна отметила, что Кванториум - это важный ресурс для профессионального самоопределения обучающихся.

Вторая часть семинара прошла в формате мастер-классов. Участники отправились в Кванториум, получив возможность поближе познакомиться с работой технопарка. Педагоги посетили два мастер-класса: «Мастерская космических кораблей: 3D моделирование» и «Звёздные эллипсы: лазерная резка планет солнечной системы». На первом мастер-классе педагог дополнительного образования гимназии № 441 Захаров Матвей Олегович показал участникам как спроектировать собственную ракету в специальной компьютерной программе и познакомил с работой 3D принтера. Второй мастер-класс был организован учителем труда (технологии) нашей гимназии Степановой Вероникой Андреевной. На нём участники в специальной программе изготавливали свои собственные планеты, которые потом вырезались лазером. Не у всех всё получилось сразу, но сами участники отмечают, что с пользой провели время и были рады познакомиться с оборудованием технопарка Кванториум.

«Впечатления потрясающие, очень меня удивили новые технологии. Была возможность открыть для себя 3D принтер, направление «Хайтек». Для меня, как для человека не погружённого в данную сферу, было очень интересно. Я не смогла справиться со всеми заданиями, поэтому считаю, что этому надо уделять много времени. Ну и конечно помогать развивать эти навыки у детей, потому что сейчас это очень актуально», - делится своими впечатлениями Диева Анастасия Викторовна, учитель русского языка и литературы гимназии № 441.

«Очень важно развивать в школе направление профориентации с помощью Кванториума, чтобы дети уже сейчас могли ориентироваться на своё будущее: куда поступить, кем они будут в дальнейшем, получить практические навыки, необходимые для разных профессий», - считает учитель информатики, технологии и робототехники лицея № 299 Григорьева Юлия Александровна.

Своим мнением о проблеме реализации таких направлений с нами поделился Янкин Владимир Николаевич, учитель технологии гимназии № 363: «Главная проблема реализации подобных направлений, на мой взгляд, это отсутствие нужной аппаратуры. Только в старшей школе есть 3D принтер, компьютерные классы. Кроме этого, и самим учителям ещё нужно научится этими современными технологиями пользоваться».

В целом участники отметили, что им понравились мастер-классы и общее знакомство с оборудованием и самим Кванториумом. Мероприятие, по их мнению, получилось насыщенным, ценным с практической точки зрения и вдохновляющим на новые идеи.

Материал подготовили корреспондент медиацентра Гимназии № 441 Виктория Головатая и руководитель медиацентра Мария Ткачук