Цель: выявить состояние работы по предупреждению травматизма в школе и мерах,

направленных на повышение ее эффективности.

Основной задачей школы является охрана и укрепление здоровья обучающихся. Проблемы жизни обучающихся, охраны здоровья, профилактики травматизма, создание безопасных условий учебы в гимназии находились под постоянным контролем администрации, социального педагога, ответственного за травматизм и педагогов.

В гимназии создана комиссия по вопросам расследования и учета несчастных случаев с обучающимися.

Комиссия работает на основе следующих локальных нормативных актов:

1. Приказ Минобрнауки России от 27.06.2017г № 602 «Об утверждении порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность».

2. Положение о расследовании и учете несчастных случаев с обучающимися в Государственном бюджетном образовательном учреждении гимназии №441 Фрунзенского района Санкт-Петербурга / Приказ №61 от 28.08.2017г/

3. Положение об охране здоровья обучающихся /Приказ №61 от 28.08.2017г/

4. Положение о распределении ответственности за жизнь и здоровье учащихся и их родителей при проведении учебных занятий и (или) не учебных мероприятий /Приказ №61 от 28.08.2017г/

5. Положение о классном руководстве /Приказ № 61 от 28.08.2017г/

6. Приказ «О назначении классных руководителей» №77 от 10.08.2020г

7. Приказ « О назначении ответственных за расследование несчастных случаев с обучающимися в гимназии № 83 от 10.08.2020г.

8. Приказ «О создании комиссии по расследованию несчастных случаев с обучающимися» №108/1 от 28.08.2020г

9. Журнал регистрации несчастных случаев с обучающимися

Вопросы о состоянии детского травматизма и работа по его предупреждению

рассматривается на совещаниях при директоре, педсоветах, родительских собраниях, методических объединениях.

В течение всего учебного года работа по профилактике детского травматизма была направлена на:

• обеспечение безопасных условий проведения образовательного процесса;

• организация дежурства администрации и педагогов на перемене;

• контроль за проведением мероприятий по профилактике детского травматизма с

учащимися;

• проведение разъяснительной работы среди родителей по предупреждению травматизма;

• постоянный контроль за ведением документации по фиксированию травм.

Была проведена следующая работа:

ИНСТРУКТАЖИ

1. Вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте с персоналом гимназии №441 ( с занесением в журнал инструктажей);

2. Повторный инструктаж на рабочем месте с персоналом гимназии ( с занесением в журнал инструктажей);

3. Инструктажи с обучающимися (с занесением в журналы инструктажей классов):

• по правилам внутреннего распорядка школы;

• по пожарной безопасности и правилам безопасного обращения со взрывоопасными

• предметами;

• по профилактике детского дорожного и школьного травматизма;

• по мерам безопасности во время экскурсий, походов и др;

• по профилактике негативных криминогенных ситуаций.

• по безопасному поведению детей на объектах общественного и железнодорожного транспорта

• о соблюдении правил дорожного движения, безопасный путь в школу и домой;

• о правилах безопасного поведения, во время проведения тренировочного занятия «Эвакуация при пожаре», «Действия при чрезвычайной ситуации»

• о соблюдении правил безопасного поведения, в целях предупреждения терраристических актов;

• о соблюдении правил безопасного поведения, при проведении массовых мероприятий

• о правилах безопасного поведения «Детский травматизм»;

• о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах во время каникул: осенних, зимних, летних, весенних.

• по пожарной безопасности «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой»;

• по технике безопасности на открытых водоемах, в период ледостава, на льду, во время гололеда, при неблагоприятных погодных условиях, безопасность при замерших водоемах.

КЛАССНЫЕ ЧАСЫ

1. «Детский травматизм –его причины и профилактика» для 1-11 классов

2. «Безопасный маршрут» для 1-11 классов

3. «Безопасности дорожного движения»

4. «Пожарная безопасность»,

5. «Терроризм – угроза обществу»

6. «Безопасность на объектах общественного и железнодорожного транспорта».

МЕРОПРИЯТИЯ

1. Анализ состояния травматизма учащихся во время учебно–воспитательного процесса. Рассмотрение этого вопроса на собраниях педагогического коллектива, на классных часах.

2. Проверка обеспечения безопасных условий и охраны труда учащихся.

3. Составление графика дежурства учителей и административных работников

4. Занятия по профилактике детского травматизма на уроках ОБЖ в 5-9 классах

5. Проведение лекций с сотрудниками ГИБДД

6. Оформление в классах уголков по профилактике детского травматизма

7. Организация и проведение викторин, конкурсов, игр, соревнований, экскурсий и других тематических мероприятий по вопросам безопасности дорожного движения

8. Проведение оценки безопасности оборудования, ревизия технического состояния спортивного оборудования в спортивном зале и на спортивной площадке

9. Беседы учителей и медицинского работника школы с учащимися по предупреждению детского травматизма при проведении каникул и учебных экскурсий

10. Обработка входных зон школы по время гололеда

11. Организация медико-педагогического контроля над качеством и интенсивностью физических нагрузок учащихся на уроках физической культуры, безопасностью на уроках повышенной травмоопасности.

12. Организация и проведение мероприятий с обучающимися, воспитанниками и их родителями по профилактике травматизма

13. Классные родительские собрания по предупреждению детского травматизма

14. Систематическое размещение на сайте школы нормативно-правовых документов и иной информации по вопросам охраны труда

15. Планирование тематики занятий учителя ОБЖ с учётом включения вопросов безопасности поведения на дороге, в школе, в быту.

16. Организация и проведение месячника безопасности дорожного движения в рамках проведения Всероссийской операции «Внимание – дети!»

17. Обновление журналов инструктажей по охране жизни и здоровья учащихся /папка классного руководителя/

18. Составление графика дежурства учителей и административных работников

19. Проведение занятий по обучению ПДД, профилактике травматизма во время учебного процесса, на переменах в классах, коридорах, спортплощадке, школьном дворе.

20. Проведение расследования несчастных случаев травматизма в школе

21. Контроль занятости максимально-возможного количества детей в период каникул

22. Учебные эвакуации учащихся и сотрудников школы для отработки навыков при возникновении ЧС в школьном здании во время работы ШПД

23. Игра «Правила поведения для учащихся на уроках и переменах».

24. Беседы по профилактике травматизма на переменах, уроках физической культуры.

25. Беседа с родителями на родительском собрании «Здоровье и безопасность ребенка – задача родителей».

26. Обновление стендов: «Безопасности дорожного движения», «Пожарная безопасность», «Терроризм – угроза обществу», «Безопасность на объектах общественного и железнодорожного транспорта».

27. Совещание при директоре «О мерах личной безопасности обучающихся и оказании первой помощи при несчастных случаях».

28. Индивидуальные беседы по профилактике травматизма.

29. Проверка аптечек в учебных кабинетах на предмет соответствия их содержимого требованиям норм оказания первой помощи.

30. Информирование участников образовательного процесса о работе по профилактике травматизма обучающихся через школьный сайт.

31. Проверка номенклатуры дел по ОТ и ТБ;

32. Проверка порядка ведения классных журналов по вопросам ТБ и журналов дежурств;

33. Проверка состояния ведения инструктажей классными руководителями при проведении экскурсий и мероприятий.

В гимназии ведется журнал учета и расследования несчастных случаев с обучающимися. В конце каждого учебного полугодия ответственный по травматизму составляет отчеты, о количестве несчастных случаев с обучающимися.

Проводится проверка номенклатуры дел по ОТ и ТБ, проверка порядка ведения классных журналов по вопросам ТБ и журналов дежурств, Проверка состояния ведения инструктажей классными руководителями при проведении экскурсий и мероприятий.

Выводы:

1. Работа по предупреждению детского травматизма, а также выполнению требований охраны труда и техники безопасности в школе проводится в соответствии с действующими нормативными документами и Планом работы гимназии № 441 по профилактике и предупреждению детского травматизма.

2. В связи с несчастными случаями с обучающимися, произошедшими в этом учебном году, систематически проводить индивидуальные беседы по профилактике травматизма с обучающимися.

3. Классным руководителям, учителем-предметникам, провести внеплановые беседы с обучающимися 1-11 классов по профилактике травматизма на переменах, уроках физической культуры

4. Усилить контроль со стороны администрации за дежурством сотрудников гимназии на переменах.

5. Провести с сотрудниками гимназии повторный инструктаж о соблюдении должностных обязанностей.

6. Провести в новом учебном году проверку уроков дежурств учителей администрацией гимназии, с целью выявления причин детского травматизма в гимназии..

7. Пополнение аптечек в учебных кабинетах в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения и соцразвития 169-Н от 2011г.

Ответственный за травматизм Ю.В.Лизнева.

• Аналитическая справка о состоянии работы по предупреждению травматизма в ГБОУ Гимназии № 441 за 2020-2021 учебный год (скачать, PDF, 23Kb)
• План мероприятий по профилактике и предупреждению детского травматизма в гимназии №441 на 2021-2022 учебный год (скачать, PDF, 20Kb)
• Презентация (скачать, 7ZIP, 2000Kb)