Вчера ученики 4"А", 4"Б" и 4"В" классов вместе с классными руководителями и Юлией Владимировной Лизневой, советником по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, посетили эколого-просветительский центр. Там для них специалисты компании "Первый Спецтранс" провели экоуроки.

Накануне Международного дня памяти жертв фашизма в школьном музее «Узники концлагерей» прошли тематические экскурсии. Музей посетили не только ребята нашей гимназии, но и учащиеся школы №302. Руководитель музея, Владимир Иванович Дударов, рассказал о данном уникальном музее и особенностях того страшного времени. В завершение экскурсии ребята оставили свой комментарий в книге отзывов.

Ежегодно каждое второе воскресенье сентября в России и в других странах мира отмечается Международный день памяти жертв фашизма. Это день скорби и напоминания о жертвах нацистской Германии и ее союзников во время Второй мировой войны. Международный день памяти жертв фашизма был учрежден для того, чтобы не дать трагедии повториться.

В рамках Всероссийской патриотической программы «Дороги Победы» семиклассники из 7В и 7Б классов посетили Военно-медицинский музей и ДОТ оборонительного рубежа «Ижора». Там они узнали о боевых действиях в этом районе во время Великой Отечественной войны и блокады Ленинграда, а также возложили цветы.Учащиеся 8А и 8Б классов посетили Центральный военно-морской музей имени Петра Великого. На первом этаже гимназии размещена информационная выставка «Дети-герои» и «Международный день памяти жертв фашизма». Ее подготовили советник по воспитанию Юлия Владимировна Лизнева и активисты Совета старшеклассников.

миллионах людей, чьи жизни унесла Вторая мировая война, и призывает к всеобщей скорби.

Интегрированный урок (окружающий мир + изо) "Путешествие в космос" прошел в 4А и 4Г классах, под руководством учителя начальной школы Ирины Алексеевны Скрыль. Цель урока - обогащение знаний учащихся в области астрономии, развитие творческих способностей. У всех получилось "отправиться" в космическое путешествие, вспомнить названия планет и их последовательность в солнечной системе, узнать из чего состоит атмосфера космоса, изучить две большие планеты Сатурн и Юпитер, через загадки вспомнить названия созвездий, порассуждать о небесных телах... Урок был познавательным, интересным и интерактивным, пополнил багаж знаний учащихся

Интегрированный урок — это особый тип урока, на котором обозначенная тема, вопрос или проблема рассматриваются средствами двух или нескольких дисциплин.