Сегодня в школе прошла важная встреча для учеников 5-А класса с советником по воспитанию Юлией Владимировной Лизневой и Дмитрием Анатольевичем Токарем, специалистом по организации деятельности «Движение Первых».

Дмитрий Анатольевич подробно рассказал ребятам о том, что такое «Движение Первых», и осветил его основные направления работы:

👉 Патриотизм и историческая память «Служу Отечеству»;
👉 Медиа и коммуникации «Расскажи о главном»;
👉 Экология и охрана природы «Береги планету»;
👉 Волонтерство и добровольчество «Благо Твори»;
👉 Наука и технологии «Дерзай и открывай»;
👉 Труд, профессия и свое дело «Найди свое призвание»;
👉 Образование и знания «Учись и познай».

Дмитрий Анатольевич также рассказал о множестве проектов, которые реализуются в рамках «Движения Первых», включая «Спорт без границ», «Родные-Любимые», «Культура и искусство», «Мы граждане России», «Большая перемена» и многие другие, в которых можно участвовать совместно с родителями.

Если вы хотите стать участниками этих замечательных проектов, зарегистрируйтесь на сайте «Движение Первых» и присоединяйтесь к нам! Ваши идеи и инициативы могут стать важной частью нашей общей работы. Мы ждем вас!

Сегодня в гимназии успешно прошла защита проектов студентов 3 курса педагогического колледжа им. Н.А. Некрасова. Будущие учителя представили свои взгляды на организацию проектно-исследовательской деятельности для обучающихся начальной школы, обсуждая актуальные темы, которые очень важны для современного образовательного процесса.

Среди представленных проектов можно выделить следующие идеи:

✅ "Для чего необходима школьная форма"

✅ "Голос улицы: зачем городу граффити?"

✅ "Парки будущего: какие они?"

✅ "Как избежать травм на дороге?"

✅ "Вода на планете: как ее сберечь?"

✅ "Можно ли создать музыкальный инструмент из мусора?"

Защита прошла в позитивной атмосфере, благодаря вниманию учителей начальных классов Чепровой Л.Г., Михайловой А.Ю., Сушко Т.Ю. и заместителя директора по учебно-воспитательной работе Новожиловой А.М. Они активно комментировали работы студентов, вносили конструктивные предложения и рекомендации по реализации идей в реальных условиях начальной школы.

Мы рады видеть такие интересные и креативные подходы у молодых учителей и благодарим их за проделанную работу и вдохновение, которое они принесли в наше образовательное пространство!